本文來源：時代財(cái)經(jīng) 作者：陳佳慧

4月19日，黑龍江綏化市教育局的一份通報(bào)引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。

通報(bào)具體內(nèi)容為，4月11日，綏化市直屬某學(xué)校高一學(xué)生，因其家長從外地返綏未按照要求向?qū)W校報(bào)備，該學(xué)生正常到校上課。后經(jīng)疫情指揮部查實(shí)，該生家長為密接人員，致使全班同學(xué)和8名任課教師及共同居住人隔離觀察，造成嚴(yán)重后果。學(xué)校根據(jù)相關(guān)疫情防控要求和校規(guī)校紀(jì)管理辦法，對該生作出開除學(xué)籍的處理決定。通報(bào)時間為2022年4月18日。

通報(bào)一出隨即引發(fā)網(wǎng)友熱議，“家長違反防疫規(guī)定，也不是學(xué)生的錯，學(xué)生受教育的權(quán)利需要尊重和保障”“家長是密接，那學(xué)生算次密接，班級同學(xué)就是次次密接，不至于開除學(xué)籍吧”。

值得關(guān)注的是，該通報(bào)僅出一天便被撤銷。

4月19日，綏化市應(yīng)對新型冠裝病毒肺炎疫情防控指揮部（以下簡稱“綏化市疫情防控指揮部”）發(fā)布通報(bào)稱，針對綏化市第二中學(xué)學(xué)生因違反疫情防控相關(guān)規(guī)定被學(xué)校開除學(xué)籍一事，綏化市教育局和綏化市第二中學(xué)對疫情防控政策理解有偏差，做出的決定不當(dāng)，責(zé)令學(xué)校整改、學(xué)生正常上課、撤銷綏化市教育局通報(bào)，對相關(guān)責(zé)任人作出處理。

4月19日下午，綏化市疫情防控指揮部相關(guān)工作人員對時代財(cái)經(jīng)表示：“那個學(xué)生沒有被開除，正在隔離上網(wǎng)課。該學(xué)生的家長是密接，沒有確診。綏化現(xiàn)在沒有確診病例，也沒有無癥狀感染者，現(xiàn)在一切平穩(wěn)?！?/p>

對于通報(bào)中提到的“對相關(guān)責(zé)任人作出處理”，上述工作人員稱：“相關(guān)責(zé)任人是指教育局和中學(xué)的人，但具體的處理結(jié)果，不太清楚?！?/p>

綏化市市長在接受媒體采訪時稱，（綏化市教育局）的文件“沒有效力”，不會開除該學(xué)生，只會進(jìn)行批評教育。他還表示，該事屬于疫情防控指揮部管轄，不屬于教育局處置，疫情防控指揮部并沒有同意該處置方案。

圖片來源：視覺中國

“我們也是為了孩子”

綏化市教育局的通報(bào)如何而來？

“我們是想拿這個事做一個反面典型來教育其他學(xué)生高度重視（報(bào)備家長行程）。對這個學(xué)生我們不會那么嚴(yán)厲，說你不能上學(xué)了不能報(bào)考了，實(shí)際上都不影響。我們也是為了孩子，就是想孩子能夠健康、平安的上學(xué)，不是網(wǎng)上說的我們有霸權(quán)思想，絕對不存的?！?月19日下午，綏化市教育局相關(guān)工作人員對時代財(cái)經(jīng)表示。

該教育局工作人員對時代財(cái)經(jīng)詳細(xì)講述了該事件的經(jīng)過?！耙?yàn)橐咔榉揽刂笓]部和學(xué)校的一些文件要求，學(xué)生要及時報(bào)送家長行程信息。學(xué)校是聚集性群體，所以我們要進(jìn)行有效的管控。作為高中學(xué)生，報(bào)送家長信息是責(zé)任”。

據(jù)稱，4月10日，該學(xué)生家長從外地回來，沒有跟班主任主動報(bào)備。4月11日，該學(xué)生正常上學(xué)，但是因肚子疼，只上了半天課，沒有大范圍走動。

4月11日下午，綏化市疫情防控指揮部接到外地的信息，該生家長是同車廂一確診病例的密切接觸者，必須進(jìn)行集中隔離。

4月12日凌晨一點(diǎn)多，綏化市疫情防控指揮部將信息推送給了相關(guān)學(xué)校，學(xué)校直接向教育局匯報(bào)了此事件。“我們連夜緊急通知這個班的學(xué)生和家長不能外出了，要等疫情防控指揮部的通知，進(jìn)行集中或居家隔離，一直折騰到第二天早晨?！?/p>

這個班級屬于次次密接，班上的53名學(xué)生和8名教師，包括共同居住人，大概有150人左右，全部進(jìn)行居家隔離或集中隔離。該校共有2600人左右，對于學(xué)校的其他班級，每天都要做核酸檢測?！坝绊懨孢€是很大的，”教育局工作人員稱。

“對‘開除’的含義沒理解那么深”

上述教育局工作人員解釋，教育局包括學(xué)校做出這個決定，本意是教育為主，并不是真的去開除學(xué)生，“學(xué)生一直在上網(wǎng)課，沒落下什么課程?！?/p>

“學(xué)校的意見是留校察看，跟正常的學(xué)生是一樣的?？赡苁俏覀兺▓?bào)里表述不清楚，或者我們對‘開除’的含義沒理解那么深，這是我們表述的不當(dāng)。實(shí)際上這個孩子并沒有被開除，也沒有因此而停學(xué)或失學(xué)?！?/p>

對于該事件若未在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注，那這個學(xué)生會是怎樣的后果？該教育局工作人員坦言：“如果要摳字眼的話，我們承認(rèn)是我們理解的偏差，但要說做了過分的事，我們沒有，他還是正常的上課，我們沒有對他進(jìn)行開除。孩子嘛，以教育為主?！?/p>

該教育局工作人員表示，現(xiàn)在回過頭來看這份通報(bào)，對學(xué)生的處理確實(shí)不妥，“疫情防控指揮部也對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。今天開會，我們對校長提出了嚴(yán)肅的批評。我們也在檢討，有不妥之處”。

“我們通過班主任跟這個學(xué)生溝通了，他也表示理解，班主任也對他及時進(jìn)行心理安慰。這個家長也跟班主任表達(dá)了歉意，因?yàn)樗麄€人沒報(bào)信息，造成了這么大的影響，的確是不應(yīng)該?！痹摻逃止ぷ魅藛T說。