今年5月20日至6月20日是第11個全國學前教育宣傳月。5月20日，佛山市教育局主辦的“幼小銜接，我們在行動”2022年佛山市學前教育宣傳月啟動儀式暨政策解讀專題會在南海區(qū)怡海小學舉行。宣傳月期間，市教育局將通過舉辦主題講座、網(wǎng)絡專欄、主題研討會及開展活動方案和視頻案例征集等形式，營造良好氛圍，推動全市幼小科學銜接工作穩(wěn)步進行，助力基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。

啟動儀式上，佛山市教育局學前教育科科長、基礎教育科負責人楊丹霞表示，本次學前教育宣傳月的重點，就是廣泛宣傳解讀《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《幼兒園入學準備教育指導要點》及《小學入學適應教育指導要點》，多視覺、多形式宣傳和營造良好的幼小銜接氛圍，進一步引導幼兒園和小學教師及家長樹立科學銜接的教育觀念。

今年初,佛山啟動“幼小雙向銜接，協(xié)同提升育人質(zhì)量項目”，通過重點培育一批佛山市幼兒園與小學科學銜接實驗項目，建設幼兒園與小學科學銜接課程資源體系，為2022年秋季學期在全市幼兒園和小學全面推行入學準備和入學適應教育奠定基礎，致力打造具有佛山特色的幼小雙向銜接高質(zhì)量發(fā)展范本。

楊丹霞指出，幼兒園和小學作為幼小科學銜接實施的責任主體，各幼兒園要將入學準備貫穿到幼兒園三年教育的全過程，以游戲為基本活動，規(guī)范實施保教活動。各小學要強化主動意識，將入學適應教育作為深化義務教育課程教學改革的重要任務，納入一年級教育教學計劃，適度調(diào)整一年級課程安排，堅持零起點教學，合理安排內(nèi)容梯度，減緩教學進度，切實把幼小科學銜接各項任務落到實處。