3月21日，南海區(qū)委黨校舉行開學典禮并首次舉辦培訓班，2022年全區(qū)黨員干部培訓工作高質(zhì)量啟動。值得關注的是，這是南海區(qū)委黨校自2003年底并入佛山市委黨校、去年重新成立后的首個開學典禮，標志著南海黨員干部培訓工作在新時代走進新里程。接下來，黨校將推進實體化建設，完善運作機制，成為全區(qū)黨性教育培訓的主陣地、黨員干部能力的加油站、黨委政府決策咨詢的新智庫、展示南海改革精神的大平臺。

3月21日，南海區(qū)委黨校舉行開學典禮并首次舉辦培訓班。/佛山日報記者劉浩斌攝　　

高質(zhì)量開局

黨?！暗谝徽n”發(fā)人深思

南海區(qū)委黨校的歷史可以追溯到63年前。1959年1月，南海黨校在黨的領導下成立，校址位于平洲夏西，之后一度停辦，1972年5月復辦，1976年7月與“五·七”干校合并，1987年7月搬到桂城南興三路，2003年12月并入佛山市委黨校。2021年5月，為貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》精神，加強縣級黨校（行政學校）建設，經(jīng)市委編辦批準，南海區(qū)委黨校重新設立。

“回顧這段歷史，我們感到，南海黨校雖然數(shù)易校址、幾經(jīng)變遷，但是為全區(qū)領導干部補鈣壯骨、立根固本的使命任務始終沒有變。新時代，我們必須更加重視干部教育培訓工作，必須更加重視黨校工作?！蹦虾^(qū)委書記顧耀輝在開學典禮上說。

顧耀輝也為到場的黨員干部上了黨校開學的“第一課”，聚焦南海當前最迫切需要解決的問題——黨建引領基層治理。

南海的很多矛盾，最終都要回歸到基層治理的問題上。比如招商引資，形勢很好，但項目落地缺乏土地。土地碎片化嚴重難以緩解，根源問題就是末端管理、基層治理難。

課上，顧耀輝用四個字介紹基層治理工作的“秘訣”，分別是：管、引、打、建。管，即為規(guī)范；引，即為黨建引領、文化引航、志愿引導；打，是指嚴厲打擊基層違法違規(guī)現(xiàn)象；建，是指建隊伍、建制度、建陣地。他對黨員干部提出了“三多三少”的要求，多些雪中送炭，少些錦上添花；多做“防火隊員”，少做“救火隊員”；多想工作事業(yè)，少想名利得失。

“這堂課發(fā)人深思?！蔽鏖枣?zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長張國欣表示，黨?！暗谝徽n”深入淺出剖析了南?；鶎又卫淼奶卣骱蛦栴}，提出了解決的思路，明確了南海雄師鍛造的路徑。結合西樵鎮(zhèn)工作，他表示接下來將主動深入一線、鍛造擔當有為的干部隊伍。

高水平培訓

培育有情懷有擔當?shù)摹澳虾Ｐ蹘煛?/strong>

開學“第一課”實現(xiàn)南海全年的干部培訓工作高質(zhì)量開局。接下來，南海區(qū)委黨校將強化在黨員干部培訓工作中的主體地位，提升培訓的系統(tǒng)性。從課程設置來看，力度更強、形式更新、看得更遠，是南海區(qū)委黨校接下來推進干部培訓工作的幾大特點。

南海區(qū)委常委、組織部部長潘偉華介紹，參加開學典禮的共有6個班次的學員。這些學員覆蓋年輕領導干部、中青年干部、初任公務員及里水鎮(zhèn)中層干部、局辦負責人、村（社區(qū)）黨組織書記，涵蓋區(qū)、鎮(zhèn)、村三級學員。今年，南海全區(qū)含區(qū)委組織部統(tǒng)籌主體培訓班、人才培訓以及企事業(yè)單位的業(yè)務培訓共177個項目，涉及342期班次，培訓人數(shù)約3.1萬人，各鎮(zhèn)街黨校也將自行組織相關黨員干部培訓。

很多學員對在黨校學習充滿期待?！包h校是能夠讓我們沉下心來冷靜思考的地方，學習的過程可以幫助我們打開格局，從自己的‘一畝三分地’跳出來，真正跑出新一代年輕干部的加速度?！惫鸪墙值澜M織人事辦副主任、掛任團區(qū)委副書記張若晴表示。接下來的兩周，她將在南海區(qū)委黨校參加中青年干部培訓班的學習。

像張若晴一樣的年輕干部是此次培訓的主要對象。本次培訓班公務員的平均年齡為31.8歲，年輕干部有著接受新事物能力強、可塑性強等特點，抓好年輕干部的培養(yǎng)鍛煉，也是為南海干部隊伍筑牢基礎。為了適應年輕人的特點，培訓班還進行了形式創(chuàng)新，例如初任公務員培訓班設計了有黨建主題的劇本沉浸式體驗，同時還有團建拓展、調(diào)研報告撰寫的課程。

全區(qū)黨員干部培訓還將圍繞“三個一”開展指定動作，即每班一次大討論、每班一次上講臺、每班一堂德育課。

接下來，南海干部培訓將著眼長遠，進一步向區(qū)重點中心工作方向傾斜。例如，今年將圍繞區(qū)委十四屆全會報告“加速加力推動改革任務落地落實，不斷激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展動力活力”這個話題，設置9個班次培訓工作。南海區(qū)委組織部和區(qū)委黨校還將在今年進一步推動與三水、昆山等地聯(lián)合辦班，實行互學互鑒，成為南海雄師精神、能力和智慧的策源地。

高標準建校

既輸出“知”也輸出“智”

在黨員培訓工作之外，作為重新成立的黨校，南海區(qū)委黨校本身的建設工作也值得關注。接下來，南海區(qū)委黨校將堅持黨校姓黨的本質(zhì)屬性，加強師資建設，聚力主業(yè)主課，努力打造成為全區(qū)黨性教育培訓的主陣地、黨員干部能力的加油站、黨委政府決策咨詢的新智庫、展示南海改革精神的大平臺。

教學工作是開展培訓的基礎。南海區(qū)委黨校專職副校長孫健表示，當前，南海區(qū)委黨校已經(jīng)根據(jù)《2022年南海區(qū)培訓項目計劃表》制定《南海區(qū)委黨校2022年辦班計劃》，爭取實現(xiàn)第一年辦班就高效完成任務的目標。為了更好完成教學工作，南海區(qū)委黨校還將推動多個圖庫建設，即特色教學地圖、完備的師資庫和豐富多元的課程庫，進一步開發(fā)創(chuàng)新平臺、紅色基地和城鄉(xiāng)融合等現(xiàn)場教學點，吸引更具理論基礎、黨性修養(yǎng)、世界眼光的師資，實施內(nèi)容改革，設計精品班，確保培訓的實效。

輸出“知”也要輸出“智”，根據(jù)要求，縣區(qū)級黨校（行政學校）要成為地方黨委和政府決策服務的重要智庫。因此，接下來南海區(qū)委黨校將著力推動教學培訓、科學研究與決策咨詢相互促進、協(xié)同發(fā)展。一方面，南海區(qū)委黨校將做好智庫和決策咨詢的資源鏈接聯(lián)動，加強與社科院、高校以及其他科研機構的合作，每年組織各單位上報和篩選課題，深入調(diào)研，為區(qū)委、區(qū)政府決策提供資源。另一方面，南海區(qū)委黨校還將建立建言獻策的平臺，豐富智庫功能。

南海區(qū)委黨校還將成為展示“南海精神”的大平臺。作為一個實體運作的黨校機構，南海區(qū)委黨校將著力推進參觀點變成現(xiàn)場教學點，讓工作經(jīng)驗變成教學案例庫，不斷吸引更多的區(qū)外領導干部到南海交流學習，讓南海精神的影響進一步外溢。